יום ארץ ישראל שלי

"ישראל שלי – מסע אישי ויצירתי"
מטרת העל: חיבור רגשי ואישי של כל תלמיד למושג "ארץ ישראל" דרך חוויות, שיתוף ויצירה.
פתיח מסקרן: שוברים את הקרח (5 דקות)
ההפעלה: השמיעו ברקע מחרוזת קצרה של צלילים ישראליים מוכרים (למשל: רעש של גלי הים, המולה של שוק, צלצול של מוכר פלאפל או פתיח של שיר ישראלי אהוב).
השאלה לכיתה: "אילו תמונות קפצו לכם עכשיו לראש כששמעתם את הצלילים האלה?"
חלק 1: מילים בונות מדינה (10 דקות)
משימת הכתיבה: בקשו מהתלמידים להשלים את המשפט "בשבילי ישראל היא...". הציעו להם לחשוב על דברים יומיומיים: המקום האהוב עליהם בארץ, מאכל שמזכיר להם בית, ריח מיוחד או זיכרון ישראלי מתוק.
סבב שיתוף: שבו במעגל ואפשרו למי שרוצה להקריא את המשפט או הפסקה שכתב.
חלק 2: "שמש האסוציאציות" המתפוצצת (10 דקות)
חלקו לכל תלמיד 3 פתקיות דביקות בצבעים שונים.
ציירו שמש גדולה על הלוח עם המילה "ישראל" במרכז.
בקשו מהתלמידים לכתוב מילה אחת על כל פתקית (רגש, צבע, מאכל, מקום) ואז לגשת כולם יחד אל הלוח ולהדביק את הפתקיות סביב השמש. התוצאה תהיה קיר צבעוני ועשיר מאוד ברעיונות.
חלק 3: מעצבים את "הגלויה הישראלית" שלי (15 דקות)
חלקו לתלמידים דפים חלקים בגודל של גלויה.
המשימה: "דמיינו שאתם צריכים לשלוח גלויה לילד במדינה אחרת שלא שמע מעולם על ישראל. ציירו על הגלויה את תמצית הישראליות בעיניכם בעזרת ההשראה משמש האסוציאציות שעל הלוח".
את הגלויות אפשר לתלות על חוט עם אטבי עץ כקישוט מרהיב לכיתה לקראת יום העצמאות או לקחת הביתה בגאווה.
חלק 4: מעגל סיכום ורפלקציה (5 דקות)
איזה פתק שמישהו אחר הדביק על הלוח הפתיע אתכם או פשוט גרם לכם לחייך?
האם אחרי שראינו את כל הגלויות והפתקיות גיליתם שיש דבר אחד שמשותף לכולנו כישראלים?
איך הפעילות שעשינו היום גרמה לכם להרגיש לגבי המקום שבו אנחנו חיים?
סיימתם את הפעילות ומתחשק לכם להמשיך לחגוג וללמוד תוך כדי משחק? בואו לבדוק כמה אתם באמת מכירים את המדינה שלנו בחידון ארץ ישראל המרתק שלנו. או שתוכלו לאתגר את עצמכם ולמצוא את כל המילים המסתתרות בתפזורת יום העצמאות החגיגית שהכנו עבורכם!